Campus Virtual
En este módulo, hemos explorado dos metodologías activas del Siglo XXI: Rotaciones de Aula de Diller y Cabezas Juntas Numeradas de Kagan, ambas diseñadas para fomentar la participación y el aprendizaje colaborativo. Cada una tiene sus propias características y beneficios, dependiendo del contexto en el que se apliquen.
En este foro, te invito a reflexionar sobre cuál de estas metodologías te ha interesado más y cómo la implementarías en un curso y asignatura específicos.
| Estado | Debate | Comenzado por | Último mensaje | Réplicas | Acciones |
|---|---|---|---|---|---|
|
Clase 2 - Módulo 3
Bloqueado
|
|
|
1 |
|